DINAMIKA ALIH KODE DAN CAMPUR KODE KOMUNITAS AKADEMIK MULTIKULTURAL (JAWA-SUNDA): STUDI SOSIOLINGUISTIK LINTAS BUDAYA MAHASISWA UNIVERSITAS PERADABAN

Authors

  • Ghulam Arif Rizal Universitas Peradaban
  • Mohamad Rizal Taryono Universitas Muhammadiyah Sorong

Keywords:

Campur Kode dan Alih Kode, Media Pembelajaran, Bahasa Sunda, Sosiolinguistic, Language Varieties, Twitter, sosiolinguistik, Budaya Jawa, Budaya Sunda

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi atas keberagaman multikultural mahasiswa pada lingkungan Universitas Peradaban. Dalam berkomunikasi terdapat intensitas interaksi sosial komunitas akademik menimbulkan variasi bahasa berupa campur kode dan atau alih kode. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis wujud campur kode alih kode dan faktor penyebabnya dalam proses komunikasi mahasiswa di lingkungan Universitas peradaban. Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif peneliti gunakan pada penelitian. Sumber data dari tuturan mahasiswa sejumlah 46 informan dalam situasi komunikasi multikultural di kampus Universitas Peradaban. Pengumpulan data menggunakan teknik simak catat. Hasil penelitian ini terdapat 13 tuturan campur kode alih kode dalam komunikasi. Wujud alih kode berupa kode dari bahasa Sunda, Jawa dan Indonesia. Wujud campur kode berupa kode bahasa Indonesia, Sunda dan Jawa pada tataran kata dan frasa berupa "poho", "mah", "hayang", "sare", dan “nyong”, "sing”, “anane” , “ngko disdit”. Penyebab terjadinya adalah (1) identitas, (2) situasi, (3) keakraban, dan (4) penguasaan bahasa.


Abstract
This study is motivated by the multicultural diversity of students at Universitas Peradaban. The intensity of social interaction within the academic community gives rise to linguistic variations in the form of code-mixing and/or code-switching. The study aims to analyze the forms of code-mixing and code-switching, as well as the factors driving them, during student communication at Universitas Peradaban. A qualitative approach utilizing a descriptive method was employed. Data were derived from student utterances during multicultural interactions on the Universitas Peradaban campus, collected via the "listen-and-record" technique. The findings reveal 13 instances of code-mixing and code-switching in communication. Code-switching involved the use of Sundanese, Javanese, and Indonesian. Code-mixing manifested through the use of Indonesian, Sundanese, and Javanese at the word and phrase levels—specifically terms such as "poho," "mah," "hayang," "sare," "nyong," "sing," "anane," and "ngko disdit." The underlying causes identified were (1) identity, (2) situation, (3) familiarity, and (4) language proficiency.

👁 Abstract Views: 0📥 PDF Downloads: 0

References

Agustinuraida, I. (2017). Alih kode dan campur kode dalam tuturan bahasa indonesia oleh mahasiswa prodi pendidikan bahasa indonesia universitas galuh ciamis. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 65-75. http://dx.doi.org/10.25157/diksatrasia.v1i2.583

Akhii, L., Rahayu, N., & Wulandari, C. (2018). Campur kode dan alih kode dalam percakapan di lingkup perpustakaan universitas bengkulu. Jurnal ilmiah korpus, 2(1), 45-55.

Chaer, A. & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Chaer, Abdul. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta

Djajasudarma, F. 2010. Metode Linguistik: Ancangan Metode Penelitian dan. Kajian. Bandung: PT Refika Aditama.

Kurniasih, D., & Zuhriyah, S. A. (2017). Alih kode dan campur kode di Pondok Pesantren Mahasiswa Darussalam. Indonesian Language Education and Literature, 3(1), 53-65. https://doi.org/10.24235/ileal.v3i1.1521

Muysken, P. (2000). Bilingual Speech: A Typology of Code-Mixing. Cambridge: Cambridge Press

Ningrum, F. (2019). Alih Kode dan Campur Kode dalam Postingan di Akun Instagram Yowessorry. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 8(2), 119-125.

Rizal, G. A. (2024). Strategi Penggunaan Campur Kode Dalam Pembelajaran: Studi Pada Mahasiswa Semester Satu Universitas Peradaban. Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, 2(1), 81-93.

Rizal, G. A. (2025). Karakteristik Fonologis Leksikon Dialek Bahasa Jawa Brebes Perbatasan dengan Bahasa Jawa Standar: Kajian Dialektologi Kontemporer. Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 107-118. https://doi.org/10.20884/1.jpbsi.2025.6.2.15580

Rizal, G., Zulaeha, I., & Baehaqie, I. (2019). Javanese Language Dialect in Java-Sunda Border Area (Dialect Study of Geography in Brebes District). In Proceedings of the 5th International Conference on Science, Education and Technology, ISET. https://doi.org/10.4108/eai.29-6-2019.2290271

Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan secara Linguistis. Jakarta: Duta Wacana University Press.

Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa (Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistic). Yogyakarta: Duta Wacana University Pres.

Sukini. (2010). Sintaksis: Sebuah Panduan Praktis. Surakarta: Yuma Pustaka.

Sutarma, I. G. P. (2017). Campur Kode Dalam Penggunaan Bahasa Indonesia Di Media Sosial “WhatsApp”. Soshum: Jurnal Sosial dan Humaniora, 7(2), 189-201.

Suwito. 1985. Sosiolinguistik: Pengantar Awal. Surakarta: Henary Offset

Taryono, M. R., & Tambunan, W. (2024). Pemilihan Bahasa Siswa Sekolah Dasar pada Masyarakat Multibahasa dalam Ranah Keluarga. Jurnal Peradaban Melayu, 19(2), 24- 29. https://doi.org/10.37134/peradaban.vol19.2.3.2024

Taryono, M. R., Elfiti, R. P. I., & Tambunan, W. (2025). Pemilihan Bahasa pada Siswa Sekolah Dasar dalam Masyarakat Multietnis (Kajian Sosiolinguistik di Kota Sorong). PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(2), 2539-2545. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i2.7348

Taryono, M. R., Elfiti, R. P. I., & Tambunan, W. (2025). Vitalitas Bahasa Daerah pada Siswa Sekolah Dasar dalam Masyarakat Multietnis. CAKRAWALA LINGUISTA, 8(1), 20-27. https://dx.doi.org/10.26737/cling.v8i1.6579

Taryono, M. R., Kharmillah, I. S., & Habibi, A. F. (2025a). Struktur Wacana dan Pemilihan Kode Khotbah Jumat di Kabupaten Tegal. CAKRAWALA LINGUISTA, 8(2), 181-192. https://dx.doi.org/10.26737/cling.v8i2.6345

Umifa, B. A. D., Indarti, T., & Raharjo, R. (2022). Alih kode dan campur kode dalam video YouTube Maudy Ayunda. Jurnal Komunitas Bahasa, 10(2), 49-57.

Wijana, Putu, D., & Rohmadi, M. (2006). Sosiolinguistik Kajian Teori dan Analisis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Wirawan, S., & Shaunaa, R. (2021). Analisis penggunaan campur kode dan alih kode dalam video akun youtube Londokampung. Jurnal Budaya, 2(1), 17-22.

Downloads

Published

2026-07-31

How to Cite

Rizal, G. A., & Taryono, M. R. (2026). DINAMIKA ALIH KODE DAN CAMPUR KODE KOMUNITAS AKADEMIK MULTIKULTURAL (JAWA-SUNDA): STUDI SOSIOLINGUISTIK LINTAS BUDAYA MAHASISWA UNIVERSITAS PERADABAN. Jurnal Metamorfosa , 14(2), 87–102. Retrieved from https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/metamorfosa/article/view/4075

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 13 14 15 16 17 18 19 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.