Nuralam, and Noera Khalidah. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TIPE STAD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MTs”. Numeracy 6, no. 1 (April 30, 2019): 1–14. Accessed August 3, 2026. https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/numeracy/article/view/422.