Nuralam, Noera Khalidah. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TIPE STAD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MTs. Numeracy [Internet]. 2019 Apr. 30 [cited 2026 Aug. 3];6(1):1-14. Available from: https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/numeracy/article/view/422