Marvida, T. et al. 2025. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERKALIAN DESIMAL PADA SISWA KELAS V SDN 58 BANDA ACEH. Jurnal Tunas Bangsa . 12, 2 (Aug. 2025), 75–86. DOI:https://doi.org/10.46244/tunasbangsa.v12i2.3350.