Ilyas, I. S.; Rizki, I.; Bahri, S. PENGARUH PENDEKATAN TPACK DENGAN METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 1 ALUE DUA. tunasbangsa 2025, 12, 17-27.