DYOTY AULIYA VILDA GHASYA. KETERKAITAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MONTESSORI UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM 2013. Jurnal Tunas Bangsa , [S. l.], v. 4, n. 1, p. 112–125, 2017. Disponível em: https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/tunasbangsa/article/view/635. Acesso em: 23 jun. 2026.