Marvida, T. (2025) “EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERKALIAN DESIMAL PADA SISWA KELAS V SDN 58 BANDA ACEH”, Jurnal Tunas Bangsa , 12(2), pp. 75–86. doi: 10.46244/tunasbangsa.v12i2.3350.