SUSI ENDRAWATI. PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR (BASIC SKILL DAN KETERAMPILAN TERINTEGRASI). Visipena, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–13, 2014. DOI: 10.46244/visipena.v5i2.252. Disponível em: https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/visipena/article/view/252. Acesso em: 3 aug. 2026.