RIKA KUSTINA; HANITA KARLINA. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MATERI PENGENALAN STRUKTUR TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII.1 SMP NEGERI 3 BANDA ACEH. Visipena, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 148–159, 2014. DOI: 10.46244/visipena.v5i2.281. Disponível em: https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/visipena/article/view/281. Acesso em: 3 aug. 2026.