ZURAIDA. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TPS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI MATERI POKOK BENTUK-BENTUK KONFLIK SOSIAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PEUSANGAN. Visipena, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 295–310, 2017. DOI: 10.46244/visipena.v8i2.413. Disponível em: https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/visipena/article/view/413. Acesso em: 3 aug. 2026.