Susi Endrawati. “PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR (BASIC SKILL DAN KETERAMPILAN TERINTEGRASI)”. Visipena, vol. 5, no. 2, Dec. 2014, pp. 1-13, doi:10.46244/visipena.v5i2.252.