Usman, RM Bambang S, and M. Hasbi. 2016. “EKSPLORASI ASPEK-ASPEK PEMAHAMAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERBANDINGAN TRIGONOMETRI ”. Numeracy 3 (2), 61-70. https://doi.org/10.46244/numeracy.v3i2.210.