Nuralam, and Noera Khalidah. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TIPE STAD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MTs”. Numeracy 6, no. 1 (April 30, 2019): 1-14. Accessed April 20, 2024. https://ejournal.bbg.ac.id/numeracy/article/view/422.