ANALISIS KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI

Nyak Amir

doi:10.46244/penjaskesrek.v2i1.737

Nyak Amir Universitas Syiah Kuala

DOI: https://doi.org/10.46244/penjaskesrek.v2i1.737

Keywords: Analisis, Kinerja, Guru, Pendidikan Jasmani

Abstract

Guru memiliki peranan yang sangat menentukan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah. Betapapun canggih dan pesatnya perkembangan teknologi modern dewasa ini, ternyata belum mampu menggantikan kinerja guru dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kinerja guru pendidikan jasmani dalam melaksanakan pembelajaran pada SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian seluruh guru yang mengajar pelajaran pendidikan jasmani SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru pendidikan jasmani SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar sudah menunjukkan kinerja yang baik.

References

Direktorat Jenderal. 2009. Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan. Departemen Pendidikan Nasiona.

Hamalik, Oemar. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.

Ivancevich. 1996. Dasar-Dasar Psikologi Olahraga. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Amir, Nyak. 2005. Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar. Banda Aceh: Syiah Kuala University Press.

Lutan, Rusli. 1992. Manusia dan Olahraga. Bandung: ITB.

Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Preanada Media Group.

Supriadi, Dedi. 2000. Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Yogyakarta: Adicipta Karya Nusa.

Suryobroto. 2002. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.