[1]
Natalia Rosalina Rawa 2017. TINGKAT METAKOGNISI MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR INTROVERT-EXTROVERT. Jurnal Tunas Bangsa . 4, 2 (Aug. 2017), 229-245.