Purwani Puji Utami. 2017. “KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR”. Jurnal Tunas Bangsa 4 (1), 41-56. https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/630.