Dyoty Auliya Vilda Ghasya. 2017. “KETERKAITAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MONTESSORI UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM 2013”. Jurnal Tunas Bangsa 4 (1), 112-25. https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/635.