Dyoty Auliya Vilda Ghasya (2017) “KETERKAITAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MONTESSORI UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM 2013”, Jurnal Tunas Bangsa , 4(1), pp. 112-125. Available at: https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/635 (Accessed: 7May2024).