Ayatullah Muhammadin Al Fath, “PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF PADA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA DENGAN LEMBAR KERJA SISWA DIVERGEN DI SD N PENDEM 2 SUMBERLAWANG, SRAGEN”, tunasbangsa, vol. 2, no. 2, pp. 78-89, Aug. 2015.