Ayatullah Muhammadin Al Fath. “PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF PADA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA DENGAN LEMBAR KERJA SISWA DIVERGEN DI SD N PENDEM 2 SUMBERLAWANG, SRAGEN”. Jurnal Tunas Bangsa , Vol. 2, no. 2, Aug. 2015, pp. 78-89, https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/613.