Ayatullah Muhammadin Al Fath. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF PADA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA DENGAN LEMBAR KERJA SISWA DIVERGEN DI SD N PENDEM 2 SUMBERLAWANG, SRAGEN. tunasbangsa [Internet]. 2015Aug.30 [cited 2024Apr.23];2(2):78-9. Available from: https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/613