[1]
Nurmahni Harahap 2014. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA KONSEP EKOSISTEM. Visipena. 5, 1 (Jun. 2014), 35-46. DOI:https://doi.org/10.46244/visipena.v5i1.221.