Natalia Tri Astuti 2017. PENGARUH SKEMA PESERTA DIDIK DAN MEMBACA EKSTENSIF TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS. Visipena. 8, 1 (Jun. 2017), 98-107. DOI:https://doi.org/10.46244/visipena.v8i1.380.