[1]
Zuraida 2017. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TPS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI MATERI POKOK BENTUK-BENTUK KONFLIK SOSIAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PEUSANGAN. Visipena. 8, 2 (Dec. 2017), 295-310. DOI:https://doi.org/10.46244/visipena.v8i2.413.