Rika Kustina, & Hanita Karlina. (2014). EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MATERI PENGENALAN STRUKTUR TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII.1 SMP NEGERI 3 BANDA ACEH. Visipena, 5(2), 148-159. https://doi.org/10.46244/visipena.v5i2.281