Musbir. 2015. “PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN METODE THINK PAIR SHARE DAN METODEPEMBELAJARAN LANGSUNG PADA MATERI GEMPA BUMI: (Suatu Studi Pada SMP Negeri 1 Peusangan Siblah Krueng Kabupaten Bireuen)”. Visipena 6 (1), 66-77. https://doi.org/10.46244/visipena.v6i1.356.