Thursinawati. “PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PEMAHAMAN HAKIKAT SAINS SISWA”. Visipena, Vol. 3, no. 1, June 2012, pp. 83-99, doi:10.46244/visipena.v3i1.55.