Vol. 11 No. 2 (2024)

View Vol. 11 No. 2 (2024)

DOI: https://doi.org/10.46244/tunasbangsa.v11i2

Published: 2024-08-31

Full Issue

PDF

Articles

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING KELAS V SDN 83 LUBUKLINGGAU

Restia Fitriyani, Hamdan Hamdan, Andri Valen

72-83
- PDF
👁 964📥 584
PENGARUH METODE PEER TUTORING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SDN 8 SUWAWAL

Lilik Hidayatul Musfiroh, Syailin Nichla Choirin Attalina, Hamidaturrohmah Hamidaturrohmah

84-96
- PDF
👁 880📥 480
MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL RIAS CANTIK SEDERHANA MENGGUNAKAN TEKNIK MODELING PADA ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL RINGAN

Sovia Rahayu Mustika, Setia Budi

97-110
- PDF
👁 1,486📥 1,015
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN DERET KEBAWAH 11-30 MELALUI MEDIA PAPAN HITUNG PADA ANAK TUNARUNGU BERAT (Penelitian Tindakan Kelas VII di SLB Karya Padang)

An Nisa, Setia Budi

111-123
- PDF
👁 609📥 487
PENGARUH MODEL READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN CREATE (RADEC) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 1 LAMBHEU ACEH BESAR

Hairunnisa Ica, Tursinawati Tursinawati, Rizki Kurniawati

124-139
- PDF
👁 2,540📥 623