Vol. 4 No. 2 (2017)

Articles

• RESPONS MAHASISWA TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER SETELAH MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA SD

  Ferry Aristya, Ayatullah Muhammadin Al Fath

  143-152

  • PDF

  👁 391📥 315

• ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS RIAU TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KURIKULUM 2013

  Eddy Noviana

  153-162

  • PDF

  👁 812📥 774

• PRESTASI BELAJAR IPS SISWA SMP DALAM LINGKUNGAN BELAJAR INKUIRI BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA

  I Gede Widiastika

  163-172

  • PDF

  👁 407📥 608

• HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GUGUS VI KECAMATAN GOLEWA SELATAN TAHUN AJARAN 2016/2017

  Konstantinus Dua Dhiu

  173-184

  • PDF

  👁 558📥 590

• IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KELAS II SD NEGERI 079 PEKAN BARU

  Otang Kurniaman, Lazim N

  185-197

  • PDF

  👁 935📥 1,166

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE BERBASIS MEDIA AUTENTIK “BERBABE” TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR

  Maria Desidaria Noge

  198-210

  • PDF

  👁 857📥 816

• PENERAPAN TEKNIK SCRAMBLE WACANA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN 32 BANDA ACEH

  Cut Marlini, Yusrawati JR Simatupang

  211-228

  • PDF

  👁 740📥 670

• TINGKAT METAKOGNISI MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR INTROVERT-EXTROVERT

  Natalia Rosalina Rawa

  229-245

  • PDF

  👁 625📥 553

• PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD 38 BANDA ACEH PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT

  Musdiani

  246-254

  • PDF

  👁 416📥 523