PELATIHAN PEMBUATAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS TPACK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA DI SDN 6 BANDA ACEH

Authors

  • Lili Kasmini Universitas Bina Bangsa Getsempena
  • Rita Novita Universitas Bina Bangsa Getsempena
  • Sri Irma Susanti Universitas Bina Bangsa Getsempena
  • M. Haris Universitas Bina Bangsa Getsempena
  • Mutia Safhunna Universitas Bina Bangsa Getsempena

Keywords:

Modul Ajar; Kurikulum Merdeka; TPACK; Kualitas Pembelajran

Abstract

Kurikulum Merdeka belajar adalah konsep belajar yang dikelola dan dilakukan sendiri oleh siswa. Siswa yang membuat suatu konsep penilaian belajarnya, dari sudut pandang pengajar. Merdeka belajar berarti melibatkan murid dalam menentukan tujuan, memberi pilihan cara, dan melakukan refleksi terhadap proses belajar. Guru sebagai pendidik memiliki keleluasaan untuk memodifikasi modul ajar. Hal ini disesuaikan dengan konteks, karakyteristik, serta kebutuhan siswa. Perangkat ajar dapat langsung digunakan pendidik untuk mengajar ataupun sebagai referensi atau inspirasi dalam merancang pembelajaran. Permasalahan mitra yaitu guru SDN 6 banda Aceh, belum memahami konsep kurikulum metrdeka belajar, dan guru belum mampu membuat, memodifikasi, dan mengembangkan modul ajar. Tim memberikan pelatihan pembuatan modul ajar, memodifikasi dan mengembangkannya. Kegiatan PKM ini bertujuan membekali guru SDN 6 untuk bisa membuat modul ajar, memodifikasi, dan mengembangkan sesuai dengan tujuan penguatan RPP. Bentuk kegiatan yang paling sesuai untuk membekali guru-guru tersebut adalah pelatihan dan pendampingan. Kegiatan pelatihan dilakukan secara sistematis, dari kegiatan yang bersifat teoritis, huingga praktis, yaitu dengan menggunakan metode ceramah, Tanya jawab, FGD, brainstorming, WAG. Peserta pelatihan adalah guru-guru SDN 6 Banda Aceh. Hasil kegiatan guru bisa membuat, memodifikasi, dan mengembangkan modul ajar kurikulum merdeka  belajar.

👁 Abstract Views: 31📥 PDF Downloads: 26

Downloads

Published

2026-01-30

How to Cite

Kasmini, L., Novita, R. ., Susanti, S. I., Haris, M., & Safhunna, M. . (2026). PELATIHAN PEMBUATAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS TPACK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA DI SDN 6 BANDA ACEH. Jurnal Ilmiah Pengabdian Otonomi Transformasi, 1(1), 10–15. Retrieved from https://ejournal.bbg.ac.id/index.php/jipot/article/view/3802

Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): Januari

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).