HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA TERHADAP SIKAP NASIONALISME MAHASISWA UNIVERSITAS TEUKU UMAR
DOI:
https://doi.org/10.46244/metamorfosa.v10i2.1783Keywords:
Hubungan, Nasionalisme, Pestasi.Abstract
Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan hubungan prestasi belajar Bahasa Indonesia terhadap sikap nasionalisme mahasiswa Universitas Teuku Umar, (2) mendeskripsikan prestasi belajar bahasa Indonesia mahasiswa Universitas Teuku Umar, (3) melihat hubungan sikap nasionalisme dan prestasi belajar Bahasa Indonesia mahasiswa Universitas Teuku Umar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Suatu metode yang menggambarkan suatu pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat hubungan prestasi belajar Bahasa Indonesia terhadap sikap nasionalisme mahasiswa Universitas Teuku Umar berada pada kategori sangat rendah yaitu r hitung sebesar 0,161 pada tingkat taraf signifikasi 5% adalah 0,273. Dengan demikian, hipotesis nihil (H0) diterima, sedangkan hipotesis alternatif (H1) ditolak, artinya bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara prestasi belajar Bahasa Indonesia dengan sikap nasionalisme mahasiswa pada Universitas Teuku Umar.
Abstract
This study aims to (1) describe the relationship of learning achievement Indonesian to the nationalism attitudes of Teuku Umar University students, (2) describe the learning achievements Indonesian Teuku Umar University students, (3) see the relationship between nationalism attitudes and learning achievements Indonesian Teuku Umar University students. The method used is a quantitative descriptive method. The results of the data analysis showed that the level of relationship between learning achievement Indonesian to the nationalism attitude of Teuku Umar University students was in the very low category, namely 0.161 at the 5% signification level was 0.273. Thus, the null hypothesis (H0) is accepted, while the alternative hypothesis (H1) is rejected, meaning that there is no significant relationship between learning achievement Indonesian and the attitude of student nationalism at Teuku Umar University.
References
Danim, Sudarwan. 2010. Metode Penelitian untuk Ilmu-Ilmu Perilaku. Jakarta: Bumi Aksara.
Hara, AE. Kebanggan Berbangsa Indonesia. Kompas, 17 Agustus 2000.
Hasan, Iqbal. 2009. Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara.
Kusumawardani, Anggraeni; Faturochman. 2004. Nasionalisme. Buletin Psikologi. Tahun XII, No. 2 Desember 2004. journal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/download/7469/5808
Margono, S. 2015. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakart: Rineka Cipta.
Murni, dkk. 2017. “Hubungan antara sikap terhadap bahasa dan motivasi berprestasi dengan prestasi belajar bahasa Inggris mahasiswa universitas syiah kuala”(Artikel Penelitian). Banda Aceh: Universitas Syiah Kuala.
Nadhifah, 2018. Disiplin Hingga Berwawasan Luas, 5 Ciri Mahasiswa Ideal. universitassuryadarma.ac.id/disiplin-hingga-berwawasan-luas-5-ciri-mahasiswa-ideal/
Rismawati, & Wahidah Nasution. (2020). NASIONALISME DALAM FILM SURAT KALENG KARYA AZHARI MEUGIT. Jurnal Metamorfosa , 8(2), 256-268.
Setiawan, Kusumawati. 2021. Hubungan Karakter Nasionalisme dengan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 1 Muaro Jambi. Jurnal pendidikan Matemetika dan sains, Vol. 9 Nomor: 1tahun 2021, Faculty Of Mathematics and Natural Science, Yogyakarta State Universiti. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/25223
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2009. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sukardi. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.
Surapranata, Sumarna. 2018. Panduan Penulisan Tes Tertulis Implementasi Kurikulum. Jakarta: Remaja Rosda Karya.
Syafi’I, dkk. 2018. Studi Tentang Prestasi Belajar Siswa Dalam Berbagai Aspek Dan Faktor Yang Mempengaruhi. Jurnal Komunikasi Pendidikan, Vol.2 No.2, Juli 2018. http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/viewFile/114/102Diunduh pada 29 juni 2022.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
1.jpg){kind=logo}
