PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA, STRES KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI KABUPATEN BIREUEN

  • Munawar STKIP Bina Bangsa Getsempena
  • Sri Mifayetti Universitas Negeri Medan
  • Zainuddin Zainuddin Universitas Negeri Medan
Keywords: Principal leadership, work motivation, job stress, and teacher performance

Abstract

This study aims to answer the problems of the five proposed hypotheses, namely: 1) Direct influence of principal leadership on work motivation, 2) Direct influence of principal leadership on work stress, 3) Direct influence of principal leadership on teacher performance, 4) Direct influence work motivation on performance, 5) The direct effect of job stress on performance. This study involved 270 high school teachers in Bireuen Regency who were taken by using proportional random sampling technique. The research instrument used a questionnaire with a Likert scale and the research data processing was analyzed through SPSS and path analysis. The results showed (1) principal leadership had a positive direct effect on work motivation (2) principal leadership had a positive direct effect on job stress (3) principal leadership had a positive direct effect on teacher performance (4) work motivation had a positive direct effect on performance (5) job stress has a positive direct effect on performance. The implication of the research result explains that the principal's leadership, work motivation, job stress and job satisfaction have a positive direct effect on teacher performance. This shows that teacher performance can be improved by increasing principal leadership, work motivation, and work.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan menjawab permasalahan dari lima hipotesis yang diajukan, yaitu: 1) Pengaruh langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja, 2) Pengaruh langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap stres kerja, 3) Pengaruh langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, 4) Pengaruh langsung motivasi kerja terhadap kinerja, 5) Pengaruh langsung stres kerja terhadap kinerja. Penelitian ini melibatkan 270 orang guru SMA Negeri Kabupaten Bireuen yang diambil dengan teknik Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian menggunakan angket dengan skala likert dan pengolahan data penelitian dianalisis melalui SPSS dan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukan (1) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja (2) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap stres kerja (3) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru (4) motivasi kerja berpengaruh langsung positif terhadap kinerja (5) stres kerja berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Implikasi hasil penelitian menjelaskan kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, stres kerja dan kepuasan kerja berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru. Ini menunjukkan bahwa kinerja guru dapat ditingkatkan dengan meningkatkan kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan stres kerja.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmadiansah (2016) pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SMK Muhammadiyah Salatiga. Inject, Interdisciplinary Journal of Communication, Vol. 1, No. 2.

Amstrong, Michael. (2006). A Handbook of Human Resources Management Practice (10th ed.). London: Kogan.

Amali Triyani (2015) pengaruh kemampuan manajerial dan kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru SMA Negeri se Kabupaten Tabalong. Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis, Vol 1, No 1, Maret 2015.

Bogdan, Robert C & Biklen S.K (1996), Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Method. Bustn: Allynabd Bacon inc.

Bolam, R. (1997), Management development for head teachers. Educational Management and Administration, London: HMSO.

Cahyo, I. D. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Di Kecamatan Tanjung Priok. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan.

Colquit, Le Piue, Wesson. (2009). Organizational Behaviore. New York: Mc Grow Hill.

Colquit, Le Piue, Wesson (2009) Organizational Behavior: Improving Performance and Commintment in the Workplace. New York: McGraw Hill/Irwin

Cahyowati, T. D., & Lestari, C. A. (2014). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di SMA Notre Dame Jakarta Barat). Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial.

Caryono, S. (2010). Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi, Budaya Organisasi Dan Stres Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Guru Pada Slta Di Bawah Yayasan Muhammadiyah Se Kabupaten Purworejo. JBTI: Jurnal Bisnis: Teori dan Implementasi.

Dessler Gary, (1997) Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta: Prenhallindo.

Dewi, T. A. (2015). Pengaruh profesionalisme guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru ekonomi SMA se-Kota Malang. Skripsi: Universitas Muhammadiyah Metro.

Dharma. S. (2010), Tantangan Kepemimpinan menghadapi Abad 21. Makalah pada TOT Education For Sustainable Development, Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa. Bandung.

Dimmock, C. (2000) Designing and Leading the Future School: A Cross Cultural Perpective, London: Falmer Press.

Drenth,Pieter J.D., Thierty Henk, dan The Wolff Charles J. (1998), Handbook of Work and Organizational Psychology, Wilts: Francis Group.

Eriani, E. (2015). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Stres Guru terhadap Kinerja Guru Smk Negeri di Kota Lubuklinggau. Manajer Pendidikan.

Fred Luthans, (2006). Perilaku Organisasi. Terjemahan Vivin Andhika Yuwono. Yogyakarta: ANDI.

Gibson, James L, John M, Ivancevich dan James H, Donelly, Jr (1991). Organizations: Behavior, Structur, Process. Homewood, III: Richard D. Irwin

Glasman. N.S. (1986). Evaluated Based Leadership: School Administration is Contemporary Perspective. New York: State University of New York Press

Griffin dan Moorhead. Perilaku Organisasi: Manajemen Sumber Daya Manusia dan Organsasi. Terjemahan Diana Angelica (2013). Jakarta: Salemba Empat

Hindaryatiningsih, Nanik. (2016) "pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, motivasi kerja terhadap kinerja guru (Studi Kausal Pada Guru SMAN Di Kota Baubau)

Ivancevich, J.M., Konopaske, R., & Matteson, M.T. 2007. Perilaku dan Manajemen Organisasi. Edisi Ketujuh. (Terj.: Gina Gania). Jakarta: Gelora Aksara Pratama

Lidyawati, N. K. A., Meitriana, M. A., & Tripalupi, L. E. (2015). pengaruh pengembangan profesi, iklim sekolah, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di Sma Negeri 1 Abiansemal Tahun 2013. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha

Nikmatul Fauziah, E. M. A., & Sholeh, M. (2019). Hubungan antara Stres Kerja dengan Kinerja Guru di SMAN 1 Pandaan. Inspirasi Manajemen Pendidikan

Septiana, R, N dan Ivada. (2013) "Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SMP Negeri Wonosari." Jurnal Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret

Solichin (2013). Pengaruh kepuasan kerja dan stres kerja terhadap kinerja guru dalam meningkatkan mutu akademik lulusan pada sma rsbi di kabupaten sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan Vol 1, No. 1.

Nasrum, A. (2019). Pengaruh Stres Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 18 Gowa (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar)

Article Metrics
Abstract views: 137
pdf downloads: 103
Published
2020-12-31
How to Cite
Munawar, Mifayetti, S., & Zainuddin, Z. (2020). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA, STRES KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI KABUPATEN BIREUEN. Visipena, 11(2), 304-315. https://doi.org/10.46244/visipena.v11i2.1084
Section
Articles