BLOG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN INOVATIF
DOI:
https://doi.org/10.46244/visipena.v1i2.27Keywords:
Blog, Internet, PembelajaranAbstract
Blog merupakan bentuk aplikasi web yang memuat catatan online yang berupa teks, gambar, dan video yang tersusun secara hierarkis dan kronologis yang dapat diakses melalui browser internet. Blog efektif dikembangkan sebagai media pembelajaran, karena melalui blog, materi bisa tersaji lebih menarik. Blog bisa dilengkapi dengan grafis, ilustrasi/gambar/foto, video, dan lain-lain. Blog sebagai sumber pembelajaran lebih memberikan informasi dan komunikasi secara interaktif dibandingkan dengan sumber lain. Informasi yang didapatkan lebih mudah, cepat, dengan jangkauan global. Pembelajaran dengan media ini menggunakan sistem Self Based Learning atau sistem pembelajaran mandiri. Dengan teknologi internet, pembelajaran dapat dilaksanakan secara online. Baik kegiatan belajar di kelas maupun tugas mandiri di luar kelas.
Downloads
References
Adri, Muhammad. 2008. Guru Go Blog. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Azhar, Arsyad. 2003. Media pembelajaran. Jakarta: PT. Raja grafindo Persada.
Hamalik, Oemar. 1985. Media pendidikan. Bandung: Jemmers.
Himpunan Peraturan Perundang-undangan. 2006. Undang-undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 Sisdiknas. Bandung: Fokusmedia.
Imanuddin. 1990. ProsesBelajar Mengajar. Bandung: Tarsito.
Prasetyo, F. Hadi. 2007. Desain dan Aplikasi Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Macromedia Flash MX. Yogyakarta : Ardana Media
Sadiman, Arief S. dkk. 2002. Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: P.T. Raja Grafindo Persada.
Sarwono.1999. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Pustaka Pres.
Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasiya. Jakarta: Rineka Cipta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
1_(1)1.png)
