Vol. 12 No. 2 (2021)

View Vol. 12 No. 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.46244/visipena.v12i2

Published: 2021-12-31

Full Issue

VISIPENA, VOL 12, NO.2, 2021

Articles

IMPLEMENTASI TEORI PRODIGY DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MANAJEMEN KELAS UNTUK MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM BELAJAR

Basri Basri, Teuku Fadhli, Syarfuni Syarfuni

170-184
- pdf
👁 1,045📥 819
PENGEMBANGAN MODEL TUTORIAL AUDIO VISUAL BERKONTEN SYARIAH ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS BINA BANGSA GETSEMPENA BANDA ACEH

Helnita Helnita, Anita Yus, Rosmala Dewi

185-205
- pdf
👁 629📥 3,442
OPTIMALISASI KLASIFIKASI KOLEKSI MUSEUM KEKHATUAN SEMAKA SEBAGAI SUMBER BELAJAR

Risma Margaretha Sinaga, Sudjarwo, Muhammad Mona Adha

206-222
- pdf
👁 1,028📥 1,054
PEMBELAJARAN DARI RUMAH (LEARNING FROM HOME) DI MASA PANDEMI COVID-19: PERSEPSI ORANG TUA

Susilawati Susilawati, Muhamad Yasir, Dewi Mutiara Indah Ayu

223-236
- pdf
👁 522📥 371
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT CITIZEN BERBASIS PORTOFOLIO UNTUK KOMPETENSI PENDIDIK SOCIETY 5.0

Helminsyah Helminsyah, Musdiani Musdiani, Ali Mustadi, Anwar Senen

237-249
- pdf
👁 1,037📥 1,117