UPAYA KEPALA SEKOLAH SMKN 3 BANDA ACEH DALAM RANGKA MEMBANGKITKAN MOTIVASI KERJA GURU-GURU
DOI:
https://doi.org/10.46244/visipena.v6i1.360Keywords:
Kepala Sekolah, Motivasi dan GuruAbstract
Kepala sekolah sangat penting membangkitkan motivasi kerja guru-guru, supaya guru-guru aktif melaksanakan tugas dan siswapun lebih maju dalam belajar, sehingga dapat berhasil meraih prestasi yang diperlukan untuk membangun bangsa dan negara, yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk memperoleh informasi pernahkah kepala sekolah SMKN 3 Banda Aceh membangkitkan semangat kerja guru-guru di sekolahnya. (2) Ingin mengetahui tentang usaha-usaha apa saja yang dilakukan kepala sekolah SMKN 3 Banda Aceh dalam rangka membangkitkan semangat kerja guru-guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif sedangkan pendekatan yang digunakan adalah kualitatif. Setelah pengolahan data dapat diambil beberapa kesimpulan yaitu: (1) Kepala SMKN 3 Banda Aceh pernah membangkitkan samangat kerja guru-guru. (2) Usaha kepala SMKN 3 Banda Aceh dalam rangka membangkitkan semangat kerja guru-guru yaitu: (a) Berusaha mengadakan supervisi terhadap kerja guru-guru. (b) Berusaha membangkitkan motivasi kerja para guru. (c) Memberi penghargaan kepada guru-guru yang berprestasi. (d) Berusaha memperhatikan
kebutuhan guru. (e) Berusaha menciptakan kepuasan kerja guru. (f) Berusaha mengkoordinir kerja guru.
Downloads
References
Bafadal, I. (1992). Supervisi Pengajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Daryanto, H. M. (2006) Administrasi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Gaffar, A (1992). Dasar-Dasar Administrasi dan Supervisi Pengajaran. Padang: Angkasa Raya
Hadiyanto. (2004). Mencari Sosok Desentralisasi Manajemen Pendidikan di Indonesia, Jakarta: PT. Rineka Cipta
Muhammad Baidhawi (2014) Menata Pendidikan Aceh, Serambi Indonesia 21 Agustus 2014, Banda Aceh: PT. Aceh Media Grafika
Nasution, S. (1988). Metode Research ed 2. Bandung: Remaja Rosda Karya
_________. (2004), Metode Research, Jakarta: Bumi Aksara
Rivai, V. (2003). Kepemimpinan dan Prilaku Organisasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sagala, S. (2000). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta
Surachmad, W. (1985). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito
Sugiono. (2004). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pendidikan Disekolah. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Thoha, Miftah. (1983). Perilaku Organisasi. : Raja Grafindo Persada
Wahjosumidjo (2002). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
1_(1)1.png)
