Vol. 2 No. 2 (2015)

Articles

• DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATERI PENYAJIAN DATA DI KELAS IX

  Yulianti, Yusuf Hartono, Budi Santoso

  1-12

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.163   Abstract views: 3664   pdf downloads: 1461
• DESAIN PEMBELAJARAN MATERI PENGOLAHAN DATA MENGGUNAKAN KONTEKS ADIWIYATA MELALUI PENDEKATAN PMRI DI SD

  Sri Hartini, Somakim, Nila Kesumawati

  13-31

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.164   Abstract views: 1156   pdf downloads: 1343
• RESIKO OPERASIONAL DALAM BIDANG ASURANSI

  Amsal Loviansi

  32-43

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.165   Abstract views: 414   pdf downloads: 347
• DESAIN PEMBELAJARAN OPERASI PECAHAN MENGGUNAKAN KERTAS BERPETAK DI KELAS IV

  Lukluk Khuriyati

  44-54

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.166   Abstract views: 1375   pdf downloads: 704
• HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN MENELITI DAN PEMBUATAN SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA

  Rully Charitas Indra Prahmana

  55-62

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.168   Abstract views: 2498   pdf downloads: 2005
• ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI LIMAS KELAS VIII MTSN MODEL BANDA ACEH

  Rimilda

  63-71

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.171   Abstract views: 475   pdf downloads: 289
• PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PELUANG

  Eva Maulida, Lili Kasmini, Rita Novita

  72-83

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.175   Abstract views: 2439   pdf downloads: 971
• ANALISA PERTUMBUHAN PENDUDUK YANG BERHUBUNGAN DENGAN TERSEDIANYA JUMLAH SEKOLAH DI KABUPATEN DELI SERDANG

  Ratna Wahyuni

  84-92

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.179   Abstract views: 481   pdf downloads: 284
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN CTL PADA MATERI PELUANG KELAS X SMA NEGERI 3 BANDA ACEH

  Sri Muryani

  93-117

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.46244/numeracy.v2i2.183   Abstract views: 353   pdf downloads: 230